כיום, שלושה חודשים מתחילת המהלך, עומר הפנה את מבטו - אלינו, לסביבה, לעולם. השינוי היה עצום והתרחש בזמן קצר מאוד. היום עומר מלא חיים ושובב. גופו מתחזק והוא הולך ויושב זקוף. הוא רץ מהר, קופץ, מדלג. הוא יוזם משחקים ביחד עם אחותו ואיתנו. עומר מביע את רצונותיו ורגשותיו. הוא עונה לשאלות וכל הזמן מרחיב את אוצר המילים שלו. הטעם חזר לחיינו."
- ורד ברלאי, אמו של עומר
היום, אחרי שלושה חודשים, עומר פרץ קדימה בשיפורים שהם מעבר לכל דמיון. עומר נוכח אתי כל הזמן. עומר קרא לי "אבא" בפעם הראשונה. הוא מדבר ומביע את דעתו ואומר את רצונו במילים. הוא התחזק ופיתח שרירים, הוא רץ ובועט בכדור. קיבלתי את ילדי מחדש. השמחה נכנסה אל ביתנו."
- ניר ברלאי, אביו של עומר
השינויים עליהם מספרים הוריו של עומר
| עומר - לפני המהלך | עומר - 3 חודשים מתחילת המהלך |
| סבל מהיפוטוניה - טונוס שרירים נמוך המתבטא ברפיון הגוף וחולשה קיצונית. מצב שנחשב בלתי הפיך | שריריו התחזקו תוך שבועות ספורים באופן ניכר ובולט |
| רוב היום שכב או ישב במצב רפוי וסטטי, ללא כל פעילות | החל ללכת זקוף, לרוץ, לקפוץ, לדלג, לטפס על מתקנים, לשחק בכדורגל, לחבק את הוריו בחוזקה ועוד |
| לא היה מסוגל ליצור קשר עין רציף | יוצר קשר עין רצוף, משמעותי ומלא הבעה |
| דיבר בג'יבריש ובמילים ספורות, בחזרתיות | החל לדבר באופן יזום, ברור וספונטני, עונה לשאלות |
| לא חיבק או ליטף מיוזמתו | מבקש קרבה, מחבק ומנשק את משפחתו ללא הרף |
| פניו היו ריקות מרגש | מביע טווח רחב של רגשות |
| לא קרא להוריו "אמא" ו"אבא" ולא קרא לאחותו בשמה | החל לקרוא להוריו "אמא" ו"אבא" ולאחותו בשמה |
| נהג להתעלם מנוכחותו של אביו | פיתח קרבה וקשר רגשי עמוק עם אביו |
| הראה יכולת קוגניטיבית נמוכה | מראה יכולת קוגניטיבית מתאימה לגילו ברמת לימוד, משחק, פתרון בעיות |
| הרכיב פאזלים מעץ של חלקים בודדים בלבד | מרכיב פאזלים מותאמים לגילו, פאזל רצפה בן 24 חלקים |
| ידע לספור עד 12 | סופר ברצף עד 20, ועד 100 בעשרות |
| לא הגיב לבקשות ולפניות | מקשיב לבקשות, מבין ומבצע אותן |
| לא גילה עניין בסובבים אותו ולא יזם תקשורת או משחק | יוזם תקשורת ומשחק עם משפחתו, עם ילדים, עם המשפחה המורחבת ואף עם אנשים זרים |
| לא חיקה ילדים אחרים | עוקב במבטו אחר ילדים ולומד באמצעות חיקוי |
| לא הבין סיטואציות יומיומיות | מגלה הבנה של סיטואציות יומיומיות ופועל בהתאם |
| לא גילה כל העדפה למאכלים, בגדים, צבעים, או אף לקרבתם של אנשים | מראה העדפה ברורה למזונות, בגדים, צבעים ואנשים |
| לא היה מסוגל לשבת ולהקשיב לסיפור או לצפות בתוכנית טלוויזיה מורכבת עם הרבה מלל | יכול לשבת ולהקשיב בריכוז לסיפור, לצפות בטלוויזיה |
| פחד לעלות ולרדת במדרגות ולעלות על מתקנים בגן השעשועים, לא עלה על בימבה | מאתגר את עצמו ומתנסה באומץ בפעילויות שפחד מהן, רוכב עם אחותו ולבד על בימבה לילדים גדולים |
| לא רצה לשחק בכדור | מתחיל להתמסר עם כדור מיוזמתו ומזמין את משפחתו למשחק מסירות משותף |
| לא גילה כל סקרנות לגבי העולם סביבו | מגלה סקרנות רבה ומוטיבציה לחקור את סביבתו - מפעיל חפצים, נוגע בחיות וחרקים, קוטף עלים ופרחים |
| במחשב היה צופה בקטעי וידאו בלבד | משחק משחקי מחשב של קומפדיה, מתחיל להתנסות עם העכבר |
| לא התעניין בספרים או בחוברות עבודה | מבצע הוראות פשוטות בספר לימוד של כתיבת מספרים |
| פסיבי, מוותר בקלות | דורש את תשומת-לבם של הוריו ומביע את דעתו |
| סבל מעצירות כרונית ותלות מוחלטת בזרזים | העצירות ממנה סבל מגיל צעיר נעלמה |
| התקשה בתפקוד יומיומי והזדקק לעזרה בהתלבשות, רחצה, אכילה ושתייה | מגלה עצמאות בתפקוד יומיומי בכל התחומים |
מהמורכב למופלא
אמו של עומר מספרת
עומר לפני המהלך
חיינו לפני המהלך היו חד-גוניות מתמשכת של מורכבות וחוסר טעם בחיים. כל אירוע ומקום עבר בחינה מדוקדקת - האם זה מתאים? האם זה נכון? כל יום היה זהה למשנהו. השנים עברו ולא הביאו איתן שיפור או שינוי משמעותיים.
במהלך השנתיים וחצי מאז האבחון ניסינו כל טיפול, כל מטפל, כל שיטה. דבר לא עזר לקדם את עומר בצורה משמעותית. חשנו שעומר יותר מזה, שעומר יכול. רצינו שיחזור אלינו, שיחזור הביתה.
לעומר לא היתה שמחת חיים, הוא לא הביע רגש. לא ידענו מהם רצונותיו, לא הכרנו את אופיו.
עומר היה מנותק מאיתנו ומסביבתו. לא היו לו מערכות יחסים איתנו, עם אחותו, עם אנשים וילדים הסובבים אותו.
לעומר היה גוף רפוי וחלש עם טונוס שרירים נמוך. הוא לא קפץ, לא רץ, לא דילג ולא טיפס. הוא לא השתמש במתקנים בגן שעשועים. רוב הזמן היה פסיבי ובחר לשבת.
בגלל טונוס השרירים הנמוך, פיו היה רפוי ופתוח והוא רייר כל הזמן.
עומר לא היה עצמאי - ברחיצה, אכילה, התלבשות.
עומר היה מרוכז בגרייה רבה - תנועתית, אודיטורית וויזואלית.
עומר ג'יברש רוב שעות היום, דיבר במילים בודדות ובצורה תבניתית ואוצר המילים שלו לא גדל.
עומר לא שיחק במשחקים המתאימים לבני גילו ולא יכול היה לשבת ולהקשיב לסיפור.
לעומר היתה עצירות כרונית והוא קיבל ממריצים כל יום. עומר היה חולה לעיתים קרובות.
השקענו הכול בעומר - זמן, רגש וכסף. עומר הפך מילד ל"מטרה", לשורות בדו"ח. כל אחד ניסה לומר לנו מיהו ילדנו ולאן הוא יגיע. עומר הופקע מרשותנו.
שעון החול החל מתרוקן, האפשרויות החלו להיגמר. היתה תחושת החמצה וחוסר-אונים, שאנו לא עושים מספיק. המורכבות הזו פגעה בחיי השגרה ובמערכות היחסים בינינו, עם משפחה, עם חברים.
כך היה עד שפגשנו ברונית ובהורי הילדים של המהלך הראשון, שנתנו השראה. הבנו שקיבלנו סיכוי חד-פעמי, סיכוי לשנות את מציאות חיינו, סיכוי להיות משפחה מאושרת.
אני, ניר ועומר הצטרפנו למהלך.
עומר שלושה חודשים מתחילת המהלך
כיום, שלושה חודשים מתחילת המהלך, עומר הפנה את מבטו - אלינו, לסביבה, לעולם.
כיום אנו משפחה מאושרת וגאה. אנו מכבדים ומעריכים את עומר. הוא חלק שווה במשפחה. הטעם חזר לחיינו. קיבלנו יחד של עומק ומשמעות. יש אווירה שלווה ושמחה בבית. "הפניית המבט" המופלאה של עומר התרחשה, ועומר החל להתקדם מייד. השינוי היה עצום והתרחש בזמן קצר מאוד.
מהרגע הראשון של "הפניית המבט" עומר החל להתקדם ולהשתנות:
מיוזמתו הוא חיבק ונישק אותי ללא הרף. עומר מביט בנו במבט עמוק, יוצר קשר עין ארוך וממוקד. הוא נענה למשחקים איתנו ועם אור, אחותו.
שישה שבועות לתוך המהלך חל שינוי חסר תקדים שלא העלינו על דעתנו:
בעיית העצירות הכרונית נושרת - עומר מתפנה כל יום, ללא ממריצים. הפסקנו את כולם.
עומר מתחיל להצביע או לקחת אותנו ולהראות לנו את רצונו, ביוזמתו.
עומר נוכח איתנו, הוא כאן ועכשיו. אני קוראת לו והוא מביט בי.
עומר מתחיל לשחק במשחקים המתאימים לבני גילו - מרכיב פאזל רצפה בן 24 חלקים (חלום שהתגשם), משחק משחקי כדור, משחק איתנו בתופסת ומחבואים, מבין את חוקי המשחק.
שמונה שבועות לתוך המהלך עומר פורץ פריצת דרך שלא תיאמן:
גופו מתחזק והוא הולך ויושב זקוף. הוא רץ מהר, קופץ, מדלג.
עומר יוזם משחקים ביחד עם אחותו ואיתנו. מצטרף למשחק כדורגל בפארק של אב ובנו (זרים לחלוטין) - רץ אחרי הכדור, מכוון לעבר האב ובועט אותו.
הוא מתיישב מאחורי אחותו ונוסע איתה על הבימבה כשהוא מחבק את מותניה. לפני המהלך עומר לא היה מביט אל הבימבה.
הוא מטפס על חומות גבוהות וצרות והולך עקב בצד אגודל, מגיע לסוף וקופץ כשאני אוחזת בידו. אנו כחולמים.
עומר מתחיל לבחור את בגדיו ומראה העדפה לצבע הלבן.
עשרה שבועות לתוך המהלך ועד עכשיו:
עומר מלא חיים ושובב.
עומר מבין כל מילה והוראה ופועל בהתאם בדיבור, בפעולה.
הוא מתעניין בסביבתו - מראים לו חרקים, ציפורים, והוא מתבונן ונוגע בהם.
עומר מראה קנאת אחים בריאה - כל דבר רוצה בדיוק כמו של אור - סוכרייה, ארטיק.
עומר יושב, מקשיב ומתבונן בשעה שאני מקריאה לו סיפור. מדהים.
עומר מתחיל לבנות מערכות יחסים עם אביו, אחותו, סביו, סבתו, ילדים וצוות הגן.
עומר מטפס על קיר טיפוס גבוה ומתגלש במגלשת מים.
עומר עומד בתור בסבלנות.
עומר מביע את רצונותיו ורגשותיו.
עומר משחק במשחקי קופסא מתאימים לגילו - למשל אוניברסיטה לגן. הוא משחק במשחקי מחשב קומפדיה. הוא עובד בספר עבודה - לימוד כתיבת מספרים.
לפני שבועיים החל לדבר דיבור יזום בצירופי מילים.
הוא עונה לשאלות וכל הזמן מרחיב את אוצר המילים שלו. הישג מדהים בזמן קצר.
עומר מתקדם כל יום, כל יום מפתיע אותנו במתנותיו.
"הפניית המבט" החזירה לנו את התקווה, את האמונה, את הצחוק ונתנה לנו חיים.
"הפניית המבט" פותחת בפני עומר יכולות, סקרנות מוטיבציה ורצון ליחד.
כל יום הוא יום חדש ומפתיע.
- ורד, אמא של עומר
אביו של עומר מספר
עומר לפני המהלך
לפני המהלך, יומו של עומר היה תסריט ידוע מראש: הוא דיבר מילים בודדות, היה עסוק בגרייה כל היום. לא היה קשר אמיתי בינינו כמו בין אבא לבן. לא הצלחתי להבין אותו, והוא אותי. עומר היה חי בתוך בועה שאי אפשר היה לחדור אליה. הוא היה חלש מאוד מבחינה פיזית וסבל מעצירויות קשות מאוד. נתנו לו ממריצים, אנזימים, פורמולות, וכלום לא עזר.
היו המון מתח, תסכול, לחץ וויכוחים בתוך בית. היתה תחושה שכל מה שאנחנו מנסים מסתיים במפח נפש גדול. ניסינו את רוב השיטות שקיימות בשוק ולא הצלחנו לקדם את עומר, ואפילו נוצרה רגרסיה. זה יצר עוד יותר מתח, והתסכול היה רב.
עומר שלושה חודשים מתחילת המהלך
היום, אחרי שלושה חודשים, עומר פרץ קדימה בשיפורים שהם מעבר לכל דמיון.
הוא השתפר בכל האספקטים האפשריים -
עומר נוכח אתי כל הזמן.
הוא מדבר ומביע את דעתו ואומר את רצונו במילים.
עומר מתנסה ברכיבת אופניים, מטפס על קירות טיפוס.
הוא התחזק ופיתח שרירים, הוא רץ ובועט בכדור.
בעיית העיכול נעלמה.
הוא מתקשר עם סבא וסבתא במילים.
עומר קרא לי "אבא" בפעם הראשונה.
בזכות "הפניית המבט" של עומר, ורק בזכותה, קיבלתי את ילדי מחדש. היום אני כבר מחכה להיות בבית יחד אתו ופשוט להיות בחברתו. אנחנו הולכים למסעדות ולכל המקומות ביחד, ללא חשש ומלאי שמחה.
השמחה נכנסה אל ביתי. בזכות המהלך ו"הפניית המבט" שלו, עומר קפץ בשלושה חודשים בצורה שהיא מעבר לכל דמיון. אני מאמין באמונה שלמה שעומר יוכל להשיג בחיים את כל מה שהוא ירצה ויבחר.
כל השיפורים האלה הם רק בזכות המהלך של רונית גלפו.
הורים יקרים, זה פשוט עובד. תנו לעצמכם הזדמנות להיות משפחה צוחקת ושלמה. זה קרה לי.
- ניר , אבא של עומר
